Cara Sukse Belajar Bahasa Inggris dengan Pendekatan CTL

 

Awalnya penulis menuliskan buku yang berbasis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini, ditujukan untuk memenuhi persyaratan kenaikan pangkat ke IV c.  Namun tidak ada salahnya penulis menwarkan buku ini kepada teman-teman yang bermaksud akan mengkonversi PTK yang sudah dilakukannya menjadi sebuah buku.

Penulis mengkonversi buku ini dari Laporan PTK berjudul:

Upaya Menigkatkan Kompetensi Menulis teks Procedure Siswa Kelas IX SMPN Satap 4 Cipanas Tahun jaran 2016/2017 dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning.

Pembelajaran Bahasa Inggris dalam kurikulum berbasis kompetensi adalah menggunakan pendekatan berbasis teks ( Genre Based Text). Dalam praktiknya teramat sulit bila pembelajaran itu tidak kontekstual. Jadilah kawinan antara pembelajaran tekstual dengan kontekstual, bahkan dipadu-padankan pula dengan teknik Jigsaw, agar tercipta Community learning sebagai ciri dari CTL.

Dengan pendekatan kontekstual, materi yang diajarkan diupayakan terdapat dalam kehidupan nyata sehari-hari yang dibawa ke kelas. Bisa melalu video pembelajaran atau benda nyata yang ada dalam kehidupan sehari-hari.

Buku ini dilengkapi dengan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, yang benar-benar dipakai dalam melaksanakan tindakan pada setiap sesi dari dua siklus. Langkah-langkah tindakan ini yang menjadi inti dari Cara Sukses Belajar Bahasa Inggris. Selain itu Penulis melampirkan juga Bab II dan Bab III, sebagai sumber pengembangan pada Bab II dan seterusnya dalam Buku. Dengan demikian pembaca dapat membandingkan Bab II pada Laporan PTK yang diubah menjadi beberapa Bab pada Buku. Pun Bab III yang tidak dicantumkan seluruhnya pada Buku. Adapun Bab IV tidak dilampirkan karena semua isi Bab dapat dikonversi menjadi Buku.

Lebih jelasnya silahkan pembaca memiliki buku ini sebagai referensi atau contoh konkrit bagi guru yang akan mengkonversi Laporan PTK menjadi Buku. Setiapa mata pelajaran bisa mencontoh langkah-langkah dalam mengkonversi PTK-nya. Semoga membantu.

Harga Rp 80.000